La realtà aumentata per ogni bene – ARTISTICO TG
In questa puntata di Artistico TG l’argomento è : la realtà Virtuale ed aumentata, ospite del Liceo Artistico di Macerata l’eccellenza della ricerca: Giuliana Guazzaroni.
La puntata è stata curata dalla classe 3D indirizzo Audiovisivo e Multimediale del liceo artistico “Cantalamessa” di Macerata.
Emotional mapping in Interactive 3D Museums
Virtual, Augmented, Mixed reality, Web 3D, PDF 3D, Oculus Rif, Kinect, Leap Motion sono le tecnologie affrontate nei giorni successivi durante i 4 workshop “verticali” della Spring School
EMMAP: Mappiamo il territorio
Il 1 aprile scorso è iniziato presso l’Istituto Tecnico Tecnologico “Eustachio Divini”, San Severino Marche – in collaborazione con i Licei Camerino e l’Università di Camerino, il progetto PON … Continue reading
Paesaggiando tra passato e futuro
Il 12 marzo scorso, presso la sede di Sant’Angelo in Pontano dell’Istituto Comprensivo “Vincenzo Tortoreto”, San Ginesio (MC), è iniziato un Progetto PON di potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, … Continue reading
Call for Chapters: Virtual and Augmented Reality in Education, Art, and Museums
Virtual reality, augmented reality and Artificial Intelligence are increasingly being used today by more and more educational institutions and museums worldwide. In a near future schools, museums and art galleries will need to change traditional ways of working
Patrick M. O’Shea interviews Giuliana Guazzaroni about Virtual reality and autistic students
In this podcast episode, Patrick M. O’Shea, professor at the Appalachian State University and representative of the Immersive Learning Research Network (ILRN) interviews Giuliana Guazzaroni. This podcast is dedicated to … Continue reading
Poesia e nuovi media. Il caso della Realtà Aumentata
La poesia di strada in RA nasce come esperienza multisensoriale in cui il lettore si trova a fruire di testi poetici e opere d’arte a essi ispirate, attraverso un percorso a piedi appositamente allestito nelle vie della città.
